Nos últimos anos, a Educação deu um grande salto em relação a tecnologias e metodologias de ensino. Estamos vivendo uma constante transformação educacional e desenvolvendo a base da educação do Futuro.
Nossa proposta é inovadora e resultará em uma aprendizagem por melo de descobertas, encantamentos, estímulo à criatividade e ao desenvolvimento do pensamento crítico e da autonomia.
A organização curricular do Novo Ensino Médio está amparada nas determinações da Lei Federal nº. 9394/96, alterada pela Lei nº 13.415/2017, da Deliberação 186/2020 e do Currículo Paulista.
Estrutura do Curso
Projeto
Pedagógico
Aqui o aluno é o protagonista do seu aprendizado, o professor, o mediador e a aprendizagem é sem limites.
O Ensino Médio tem como principio o pleno domínio e a apropriação sistematizada dos conhecimentos, bem como dos seus processos de produção, abrindo ao jovem estudante a capacidade de compreensão da realidade social e das formas de Intervenção nessa realidade. Assim, o Colégio Albert Einstein leva em conta a unidade e a integridade que caracterizam o processo educativo: o que se ensina, como se ensina e como se dá o processo educativo de aquisição do conhecimento.
O ENSINO MÉDIO DEVE PROPICIAR O DOMÍNIO DE COMPETÊNCIAS QUE PERMITAM A PLENA PARTICIPAÇÃO DO INDIVÍDUO, ENQUANTO CIDADÃO, NAS MÚLTIPLAS E COMPLEXAS ATIVIDADES EXIGIDAS PELA VIDA MODERNA.
Por fim, o Colégio Albert Einstein acredita que o fortalecimento dos vínculos de familia, dos laços de solidariedade humana e de tolerância reciproca em que se assenta à vida social, dá-se através da compreensão do ambiente natural e social, do sistema político, da tecnologia, das artes e dos valores em que se fundamenta a sociedade.
Visando o desenvolvimento integral e harmonioso das suas potencialidades, complementado com a ação da família e da comunidade, as diretrizes da BNCC (Base Nacional Comum Curricular) para essa etapa compreendem os sequintes Direitos de Aprendizagem e Desenvolvimento Conviver, Brincar. Participar, Explorar. Expressar e Conhecer-se
Nossos Parceiros
Os estudantes são únicos, e a aprendizagem deles também deve ser! Com a Plataforma AZ, o aluno tem acesso a uma jornada de estudos personalizada, de acordo com os sonhos e necessidades de cada um, além de ampliar a visão de mundo dos estudantes e facilitar a escolha da carreira, com os novos e inovadores Itinerários Formativos (Saúde e Inovação, Criação de Startup e Cidadão do Mundo).
Com a Plataforma AZ de Aprendizagem os estudantes têm uma experiência inovadora para a formação integral, da Educação Infantil ao Pré-vestibular, com trilha personalizada de estudos e uma metodologia que estimula a autonomia, o protagonismo e o gosto pelo estudo.
Escola da Inteligência
Educação Socioemocional e Projeto de Vida
A Escola da Inteligência é referência mundial em socioemocional e desenvolve habilidades e competências recomendadas para o profissional do futuro e para a formação do aluno durante a Educação Básica, de acordo com a ONU e o MEC,
Por isso, é um grande diferencial nas instituições de ensino, contribuindo para o aumento do rendimento escolar, o gerenciamento das emoções e a melhoria das relações interpessoais.
Nossos alunos são beneficiados com um Programa Inovador e moderno, que vai ao encontro das exigências atuais da sociedade, das famílias e do mercado de trabalho.
A Escola da Inteligência disponibiliza uma solução educacional completa, para auxiliar o desenvolvimento socioemocional dos jovens estudantes.
Para atender a necessidade de alunos e professores quanto aos temas da atualidade, utilizando ferramentas dinâmicas de auto desenvolvimento.
É um ambiente 100% on-line de aprendizagem, com recursos para os estudantes, professores e gestão escolar.
As ferramentas Google para educação permitem que professores e alunos trabalhem em tempo real em documentos, planilhas, apresentações, sites, mapas, formulários e muitos outros, acessível de qualquer computador ou celular.
O Programa Escola da Inteligência é aplicado em
1 hora/aula por semana, dentro da grade curricular,
com uma nova disciplina ou dentro de uma matéria já
existente, a alunos da Educação Infantil ao Ensino Médio
